Яруллина Эльмира Радиковна

46 лет, Преподаватель вуза, стаж 23 года

Образование репетитора

Казанский государственный педагогический институт, учитель русского языка и литературы, логопед (2001 г.)

1 Репетитор по Логопеду

Направления:

Алалия Аутизм Афазия Брадилалия Все нарушения речи Диагностика (обследование) Дизартрия Дизорфография Дисграфия Дислалия Дислексия Дисфония Заикание ЗПРР ЗРР ЛГНР Логоневроз Логопедический массаж ОНР ОНР при ЗПР Постановка звуков Системное недоразвитие речи при ИН Стертая дизартрия Тахилалия ФД (фонетический дефект) ФНР (фонематическое недоразвитие речи) ФФН (фонетико-фонематическое недоразвитие)

Категория:

дети 1-3 года, дети 4-5 лет, дети 6-7 лет, школьники 1-11 классов, студенты, взрослые

Цена за занятие:

Выезд на дом к ученику

1000 руб. / 60 мин.

У репетитора

800 руб. / 60 мин.

Профессиональные навыки и знания. Работаю с детьми от 1,5 лет. Знание методик "запуска" речи у не говорящих детей. Организация и проведение диагностического обследования речевого развития детей дошкольного и школьного возраста. Коррекция звукопроизношения, ведение индивидуальных и групповых занятий, развитие фонематического слуха и восприятия, слоговой структуры, обогащение словарного запаса, развитие речи. (ОНР, ЗПР, ФФНР, ЗРР, дислалия, дизартрия, алалия, нарушение темпа речи, дислексия и дисграфия.). Логопедический массаж ручной. Развитие мелкой моторики. Речевое дыхание. Имеется опыт работы со взрослыми людьми. Логопед – практик. Положительная динамика в коррекции речевых нарушений детей дошкольного и младшего школьного возраста. Ориентация на результат. Широкий спектр применения игровых форм работы с детьми – дети сами хотят дальше заниматься. Имеется наработанная методика самообучения ребенка собственной коррекции речи (ребенок сам уже знает всё что делать и в какой последовательности). Успешно используются собственные педагогические наработки и методики работы. Имеется практика работы с детьми с умственными отклонениями, с ДЦП. Работала со сложными детьми по рекомендации-направлению зав. кафедры невропатологии КГМА. Прошла последипломную подготовку специалистов по программе: современные проблемы патологии речи и нейрореабилитации, афизия, дизартрия, дисграфия, дислексия, ос-новы нейропсихологии и нейролингвистики. Имеется сертификат для медицинских учреждений и удостоверения о повышении квалификации по дислексии, дизартрии, афазии. Индивидуальный подход к каждому ребенку, доверительное общение с детьми, полное взаимопонимания. Привлечение родителей к активному взаимодействию с логопедом в коррекционной работе с детьми. Личные качества. Честность и искренность. Не люблю застаиваться в собственном развитие. Стремление к совершенствованию собственных знаний. Трудолюбие. Ответственная. Коммуникабельна, умею выслушать и понять других. Вредных привычек не имею, алкоголь не употребляю, не курю.

Сертификаты