Использую в работе принцип развивающего и воспитывающего обучения, принцип сознательности и активности, принцип наглядности, принцип систематичности и последовательности, принцип научности, принцип доступности, принцип прочности, принцип взаимосвязи теории и практики, принцип завершенности процесса обучения. Для подачи учебного материала использую игровые методы, проектные методы, наглядные методы. и методы прблемного обучения. Работала по учебникам Н. С. Жуковой, А. А. Плешакова, В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого, М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой и др.