Пустовит Елена Андреевна

Я квалифицированный преподаватель английского и итальянского языков. Владею 6 иностранными языками. Обучалась в Италии (6 лет) и Англии (в Лондоне). За 10 лет преподавания обучила более 150 учеников индивидуально и в мини группах. Мои ученики успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы (результаты ЕГЭ за последний год: 76, 85, 87, 90, 93), а также я готовлю к Кембриджским экзаменам (KET, PET, FCE, CAE, IELTS) и экзаменам по итальянскому CELI, PLIDA, CILS. Живу 3 месяца в Москве, 3 месяца в Риме, поэтому беру заявки преимущественно онлайн. 

Работаю на результат, мои ученики начинают разговаривать "с нуля" уже через 3 месяца, а также очень хорошо знают грамматику и понимают речь на слух. В обязательном порядке я ставлю правильное произношение. Помимо знаний, я передаю любовь к языку. То, что мы изучаем, сразу же применяем на практике. Я очень люблю свою профессию, и мои ученики изучают язык с удовольствием. 

Я являюсь автором курсов "Королевское произношение" и "Английский без границ".

Что касается методики преподавания, я использую комплексный подход и составляю индивидуальный план занятий. Применяю ряд инструментов:

1. Коммуникативный подход (Communicative Approach) с целью научиться общаться в реальной жизни.

2. Метод предметно-языкового интегрированного обучения (Content and Language Integrated Learning), который позволяет изучать язык через предмет. Мы его используем в разговорном клубе: изучаем книги, песни и фильмы, проводим игры. 

- Чтение адаптированной литературы и книг с параллельным переводом по методу Ильи Франка.

- Перевод и разбор песен. 

- Фильмы и песни подбираются по возрасту и задаются на дом вместе с изучением новых слов. Обсуждаем при встрече в группах и делимся своим мнением. 

3. Лексический подход, когда учатся не отдельные слова, а фразы целиком. Отработка в пяти вариантах тестирования в приложении Quizlet.

Издания пособий, которые я дополнительно использую на занятиях: Cambridge, Oxford, Express Publishing, Longman, Macmillan, учебники ВАВТ и МГУ. Школьные учебные пособия и дополнительные иностранные очень хорошо дополняют друг друга.

ПРЕИМУЩЕСТВА ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ

- Можно заниматься из любой точки мира, не тратя время и деньги на дорогу.

- Есть запись занятия, которую можно пересмотреть.

- Онлайн курсы и групповые занятия дешевле по той причине, что нет затрат на аренду помещения, печать материалов, оборудование и прочих расходов.

- Можно заниматься с преподавателем высокой квалификации, даже если живешь очень далеко от него. 

- Все материалы я присылаю в электронном виде, и они всегда будут под рукой с любого устройства, даже с телефона :)

- Мы с Вами работаем в программе Zoom, которая позволяет сделать занятия живыми как в классе: мы пишем на доске или в самом учебнике, смотрим видео и тут же обсуждаем его. Если занятия проходят в группе, то составляем диалоги, делимся на команды и соревнуемся друг с другом. 

Занятия индивидуально и в группах.

СКИДКИ И БОНУСЫ

Скидка 30% при оплате годового абонемента (занятия минимум два раза в неделю). При оплате месячного абонемента действует скидка 10%. Дополнительная скидка 10% за приведенного друга, она суммируется с предыдущей. В качестве бонусов мои ученики получают доступ в разговорный клуб раз в неделю и дополнительные материалы в электронном виде (учебники, видео, схемы, чек листы, персональные модули по изучению слов в приложении Quizlet после каждого занятия, возможность участвовать в тестовой группе перед запуском курса и в тематических вебинарах).

ПОДРОБНЕЕ

Большая часть моих учеников — это школьники. На своих занятиях я направляю ученика таким образом, чтобы он, с помощью наводящих вопросов, самостоятельно смог ответить на вопросы. Также я разговариваю на «Вы», чтобы ребенок чувствовал себя взрослым и значимым, что очень важно в процессе становления личности.

Как правило, занятия строятся по следующей схеме: делимся новостями, контроль успеваемости (проверяем предыдущую тему), просмотр видеоролика и его обсуждение, проверка дз: упражнения по грамматике или перевод текста. Что касается экзаменов, то программа составляется таким образом, чтобы эффективно проработать проблемные разделы экзамена, а также закрепить изученное ранее.

ШКОЛЬНИКАМ

С младшими школьниками занятия проходят в игровой форме, используется интуитивный подход. Это способствует тому, что ребенок хочет продолжать изучать язык, практически не прикладывая никаких усилий. В качестве домашнего задания дети изучают новые слова по карточкам. 

В средней школе ученики сталкиваются с трудностями в понимании грамматики, которую мы детально разбираем и отрабатываем до автоматизма. Кроме того, мы нарабатываем важные навыки аудирования и развиваем разговорную речь. Я проверяю школьные дз и отвечаю на вопросы. Также я даю дополнительные задания, которые уже, начиная с 5 класса, помогают подготовиться к выпускным экзаменам.

ОГЭ и ЕГЭ

Вы хотите получить высокий балл на ОГЭ и ЕГЭ? Вам ко мне! Я знаю все тонкости экспертного оценивания, расскажу о нововведениях, и мы даже научимся заполнять бланки. Я расскажу Вам, как избежать частых ошибок и буду давать чек листы для закрепления материала. Всё это поможет Вам набрать баллы и поступить на бюджет.

А Вы уже заметили, что в школе не отрабатывают умение поддержать разговор на иностранном языке? На наших занятиях мы регулярно ведем диалог, а при подготовке к экзаменам все устные темы отрабатываются. 

Пробные экзамены в формате ОГЭ/ЕГЭ проводятся 3 раза в год. В начале каждого занятия дается небольшая самостоятельная работа. Будьте готовы к тому, что Вы будете писать много писем и эссе на ЕГЭ, научитесь приводить аргументы и контраргументы. 

ВЗРОСЛЫМ 

Вы уже давно пытаетесь выучить иностранный язык, а все не хватает то времени, то сил? Вы понимаете, что учили язык в школе или с репетитором, но до сих пор чувствуете себя неуверенно за границей? Приходите на мои занятия, и я с удовольствием помогу закрыть эти вопросы. Я разработала курс, который позволит преодолеть языковой барьер и свободно общаться в путешествиях. Вы получите шпаргалки, которые сможете взять с собой, в подарок.

ПОЧЕМУ Я?

Я компетентный специалист, регулярно прохожу повышение квалификации (смотрите раздел Дипломы), умею передать знания с любовью. Я постоянно общаюсь с носителями итальянского языка, а также провожу лето в Италии. Кроме того, смотрю фильмы на английском и итальянском, а также программы Discovery и National Geographic. Также умею найти подход к ученику и заинтересовать его, создать нужный настрой и дать мотивацию. Мы всегда достигаем своей цели!

Если остались вопросы, звоните, и мы все обсудим!

ЕЩЁ (ИЗ РАЗДЕЛА «ДРУГОЕ»)

А теперь немного о моем пути, чтоб мы с Вами могли познакомиться поближе. Сама идея преподавать появилась в университете, когда хотелось применить полученные знания на практике. Если Вы спросите, что привело меня в преподавательскую деятельность, то скажу, что я мечтала стать преподавателем еще в школе. Я полюбила свою первую учительницу, восхищалась нею и хотела писать также красиво, как она и быть такой же умной. А еще почти все женщины в моей семье — педагоги, так что и я продолжила традицию в третьем поколении.

Я закончила гуманитарную гимназию с углубленным изучением английского и немецкого языков. В течение 6 лет жила в Италии, училась на итальянском языке и закончила институт IPSSCT Nicola Garrone по специальности Туризм. Там же я также изучала английский и французский. Затем я прошла стажировку в Лондоне и переехала в Москву. Закончила МПГУ по направлению подготовки Лингвистика. Профильные языки в университете: первый язык — английский, второй — немецкий.

Самый необычный опыт преподавания у меня был после окончания университета, когда я вела домашнее обучение пятерых детей в одной семье. Мне очень нравилось работать с ними. Несмотря на то, что мальчики были четверняшками, они были совершенно разными по характеру и интересам, поэтому один и тот же материал я объясняла по-разному, каждому индивидуально. Самый сложный опыт преподавания был в университете. Я работала во Всероссийской академии внешней торговли. Помимо подготовки к лекциям, нужно было успеть проверить тетради и сочинения, принять пересдачи и успеть к индивидуальным ученикам. Это был очень ценный опыт, который позволил мне приобрести навык работы с группами и обработки большого объема информации. Во время работы я прошла повышение квалификации и получила удостоверение «Клиентоориентированный подход в образовании». 

На втором курсе в ВУЗе я работала на кафедре романо-германских языков и культур. 

Хотелось бы также рассказать и о моих хобби, потому что они могут многое рассказать о человеке. Помимо того, что я люблю путешествовать, мне нравится изучать психологию и бизнес. Время от времени я прохожу онлайн тренинги, а в свободное время или в дороге читаю книги. А еще я занимаюсь йогой и являюсь педагогом по танцам по направлению «Ориенталь» от ОРТО (Общероссийской танцевальной организации), получила диплом в 2015 году. В основном я специализируюсь на фольклорных танцах, хотя в данное время изучаю классику. Два года я была руководителем своего коллектива «Джинан». Мы ездили на выступления практически каждый месяц на выходных и получили 6 кубков и 5 медалей за призовые места. В 2019 году я прошла курс повышения квалификации и участвую в социальном проекте от правительства Москвы, представляя нашу школу танцев. В этом году у меня появилось два новых увлечения: верховая езда и балет. 

В завершение можно отметить, что хороший педагог должен быть в гармонии с собой и окружающими. Находясь в балансе, я могу эффективно передать свой опыт и знания. С таким преподавателем как я у Вас будет шанс только на успех! Будущее начинается с фундамента знаний, оно начинается с нас!