Павлов Вадим Владимирович

Закончил ГИТИС(РАТИ) с отличием по специальности "актер музыкального театра". Исполнял ведущие оперные партии, выступал на эстраде. Работал педагогом по вокалу, сценической речи и мастерству актера во Дворце творчества детей и молодежи ВАО г.  Москвы. Имею высшую квалификационную категорию педагога дополнительного образования (запись в трудовой книжке). Провожу тренинги, семинары, индивидуальные занятия и консультации по технике речи, ораторскому искусству в публичных выступлениях. В программу входят: постановка голоса, техника, логика речи, мастерство актера, работа с текстом, подготовка выступления, устранение зажимов, страха сцены. 

Занимаюсь с детьми (школьники 4-11 классы) и взрослыми (без ограничений). Работаю с учениками очно (на своей территории или ученика) и удаленно (по скайпу). 

Для каждого ученика создается индивидуальная программа обучения, в соответствии с задачами и возможностями обучаемого.

Моя специализация - постановка голоса, техника речи, вокал, мастерство актера. Готовлю учеников для публичных выступлений различного рода: от корпоративных докладов, до выступления в конкурсах. Консультирую абитуриентов в театральные вузы. Также помогаю устранить проблемы с речью (дикция, сложности с формулировками, диалект (говор).

Я научу вас говорить красиво, правильно и по существу.

Что главное в ораторском искусстве

Здравствуйте! Напоминаю, что меня зовут Вадим Павлов и я – педагог по постановке голоса, технике речи и ораторскому искусству. Почему я поставил разделы своей программы обучения в таком порядке? Потому что в искусстве публичных выступлений, как и в любом другом, есть то, без чего никак нельзя обойтись. Так, например, музыкант не может выступать, если у него нет инструмента, или он не умеет на нем играть – не владеет техникой. В ораторском искусстве голос – это инструмент, а речь – способ передачи информации аудитории. Если этого нет, не спасет никакая харизма! Если голос слабый, его придется напрягать, и он будет садиться. Если речь невнятная, то не будет взаимопонимания, контакта с залом, а если интонация монотонная, то публика начнет зевать и клевать носом. Поэтому, прежде, чем постигать другие секреты успеха публичных выступлений, я настоятельно советую вам начать с постановки голоса и техники речи. Научиться этому на групповых занятиях нереально, поскольку голосовой и речевой аппарат у каждого человека уникальный и имеет свои индивидуальные особенности. Поэтому по голосу и речи я провожу индивидуальные занятия дистанционно (по скайпу) или в аудитории. Отличительная особенность моей методики заключается в том, что после усвоения основ техники речи дальнейшее обучение продолжается с использованием материалов, связанных с профессиональной деятельностью ученика. Обращайтесь!