Цель моей работы – давать равные стартовые возможности каждому ребёнку независимо от имеющихся у него проблем, помочь преодолеть речевые нарушения, создать условия, способствующие становлению личности.
Как учитель-логопед я создаю такие условия образовательного пространства для детей, чтобы у них возникала возможность постоянного развития, совершенствования всех сторон речи.
Каждый ребенок, особенно с речевыми нарушениями требует к себе индивидуального подхода и особого внимания. И именно это побуждает меня к поиску новых форм, методов, средств, интересного и креативного подхода в своей работе.
Для достижения максимально эффективного результата в коррекции речевого развития своих учеников, я изготавливаю интересный стимульный материал с целью повышения мотивации речевой активности.