Миланович Инна Владимировна

Со слов клиента: "Нас все устраивает. Профессиональный логопед. Всегда договариваемся по всем вопросам. Ребенок (7 лет) с удовольствием занимается".

Со слов клиента: "До сих пор занимаемся. Очень довольны педагогом. Занятия интересные и развивающие. Ребенок (6 лет) с удовольствием посещает уроки".

Очень быстро нашла подход к ребенку. С ее помощью дочь легко начала запоминать информацию, читать и высчитывать.

Нам очень понравилось заниматься с Инной Владимировной. Буквально через 2 занятия ребенок 5 лет начал выговаривать букву Л, над которой мы бились полгода точно, А затем и букву Р. Ребенку занятия нравятся, и не смотря на то, что урок длится час, ребенок не успевает устать. Это круто!

Со слов клиента: "Очень положительный отзыв. Опытный педагог. У ребенка (5 лет) заметили улучшения, звуки стала лучше выговаривать. Планируем осенью продолжить".

Со слов клиента: "Инна Владимировна очень хороший преподаватель. Хороший контакт с ребенком. Отличные занятия. Готовились к школе".

Процесс обучения нам очень нравиться. Занимаемся до сих пор. Сначала была логопедия, теперь подготовка к школе. Подход к ребёнку Инна Владимировна нашла быстро. Занятия проходят в игровой форме, чтобы ребёнок не утомлялся во время обучения делает перерывы от основной темы, но перерывы тоже поучительные.

Со слов клиента: "Грамотный педагог, пунктуальный. На нее можно положиться, многое дает детям. Мы потихоньку движемся к достижению всех тонкостей для первого класса".

Хотим выразить благодарность Инне Владимировне за занятия с сыном. У нас и у ребенка самые лучшие впечатления от взаимодействия с репетитором. Каждое занятие для него в удовольствие. Из качеств, которые особо хочется отметить, это профессионализм, умение найти подход к неусидчивому ребенку и заинтересовать, пунктуальность, ответственность, креативность, результативность, приятное общение.

Сын с ОВЗ учится в психолого-педагогическом классе по программе 7.1 и испытывал трудности в оформлении письма, писал "как курица лапой" неразборчивым почерком, не соблюдал правила оформления классной и домашней работы в тетради по русскому языку, не соблюдал строчный интервал между примерами и не мог писать в столбик в тетради по математике, не мог запомнить состав чисел и в уме произвести счет до 10, отказывался выполнять домашние задания по предметам. Задача была поставить руку к письму, научить сына писать красиво, разборчиво, понятно и грамотно, научить ребенка складывать и вычитать в уме и помогать выполнять домашние задания по предметам, мотивируя на самостоятельность. Инна Владимировна справилась со своей задачей отлично как опытный репетитор и профессионал своего дела!!! У меня ребенок непростой и трудный, импульсивный, капризный, хулиганистый и несговорчивый, всё время отвлекается на посторонние вещи, не может сконцентрироваться долго, неврабатываемый, расторможенный с упрямым характером, быстро устает, поведение в школе мягко говоря страдает, а сесть с ним вместе за уроки и до конца быстро сделать правильно все задания было для меня настоящая пыткой и нервным потрясением, ребенок утомлялся и бросал, что плохо сказалось на успеваемости, а Инне Владимировне удалось найти быстро контакт с первого занятия, привести его в чувства и настроить на работу. Спасибо Вам огромное за терпение! Репетитор использовала все наработки и методики, готовилась к занятиям творчески, занимались по нашим пособиям, до которых не доходили руки, плюс свои распечатки, тренировали баланс правого и левого полушария мозга, используя нейропсихологические упражнения. Заниматься надо регулярно, как минимум 2-3 раза в неделю, тогда будут результаты!!! Мальчик стал стараться учиться, появилась вера в свои успехи, почерк стал более разборчив, понял как складывать и вычитать в уме. Инне Владимировне ставим 5 за помощь и вклад в успехи ребенка!!!