Федоскина Елена Сергеевна

Результаты подготовки к ЕГЭ: ранее каждый год лучшие ученики получали 98 баллов, но в связи с усложнением экзамена огромную радость приносит результат 90+ . Оценки девятиклассников разные, от пятёрки до тройки, но сдают все (даже "абсолютно безграмотные", как их называют в школе).

Стоимость занятия для тех, кто выразил желание до 1 сентября, минимальная из указанных, впоследствии неизбежно повышение. Отдаю предпочтение заявкам, адресованным лично мне. Большинство учеников - одиннадцатиклассники, желающие получить высокую оценку на экзамене, потому советую заранее побеспокоиться о моём участии в нелёгкой подготовке к ответственному событию.

Частный преподаватель с государственной регистрацией.

Обучалась на славянском отделении филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова (объём программы по изучению русского языка на славянском отделении не отличается от программы русского отделения, за исключением диалектологии; более того, изучение славянских языков позволяет глубже вникать в историю развития родного языка, его фонетические, морфологические и синтаксические особенности). Училась ответственно - получила диплом в красной корочке. Там же окончила аспирантуру (1999). Ещё будучи аспирантом, начала готовить абитуриентов к поступлению на филологический факультет, а это требовало освоения учеником большего объёма информации, чем владеет сегодня одиннадцатиклассник, сдавший ЕГЭ на "отлично".

Работа репетитором стала моим призванием. Я уважаю каждого ученика, но требую от него так же серьёзно относиться к занятиям, как отношусь я сама. Могу терпеливо сто раз возвращаться к одному и тому же правилу, пока оно не отложится в памяти и того, кто быстро схватывает, но так же быстро забывает, и того, кто усваивает медленно, но запоминает надолго. Стараюсь теоретический материал сделать более ёмким, доступным, запоминающимся (2-3 ступени алгоритма, не более - идея замечательного советского педагога В.Ф Шаталова), по возможности избавляю от запоминания ненужных исключений, а исключения нужные помогаю выучить с помощью рифм и ассоциаций.

Я уверена, что занятия по русскому языку до 8-9 класса должны быть очными, только при этом условии они дают реальный эффект. К сожалению, учиться самостоятельно умеют единицы, поэтому репетитор должен быть рядом, а при занятиях онлайн необходим контроль родителей. По этой причине прошу извинить меня за отказы заниматься онлайн со школьниками не старших классов. Да и для девятиклассников предпочтительны очные занятия, чтобы успеть не только подготовиться к ОГЭ, но и повторить сложные вопросы из курса русского языка.