Моя методика основана на важном правиле, чтобы ученик или ученица поняли то, что мы изучаем. Все больше и больше слышу от своих учеников, что другие преподаватели просто решают задачи ЗА ученика, говорят, чтобы он разобрался дома. Я такое категорически не приветствую, считаю такие занятия не эффективными, стараюсь доносить материал понятно и наглядно. Например, если это какая-то физическая закономерность, то привести какой-то пример из реальной жизни, если же это математическая формула, то показать все параллельные формулы и аналогии, чтобы она лучше запомнилась. Второе важное правило – самостоятельная работа. Выполнение домашнего задания – очень важный аспект в обучении. После каждого занятия есть соответствующий материал для самостоятельного выполнения.